教室裡的正面管教◎簡·尼爾森、琳達·埃斯科巴、斯蒂芬·格倫(譯者:梁帥)

教室裡的正面管教◎簡·尼爾森、琳達·埃斯科巴、斯蒂芬·格倫(譯者:梁帥)

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  家庭教育暢銷書《正面管教》作者力作。造就理想班級氛圍的「黃金準則」。

  很多人認為學校的目的就是學習功課,而各種紀律規定應該以學生取得優異的學習成績為目的。因此,老師們普遍實行的是以獎勵和懲罰為基礎的管教方法,其目的是為了控制學生。然而,研究表明,除非教給孩子們社會和情感技能,否則他們學習起來會很艱難,並且紀律問題會越來越多。

  正面管教是一種不同的方式,它把重點放在創建一個相互尊重和支持的班集體,激發學生們的內在動力去追求學業和社會的成功,使教室成為一個培育人、愉悅和快樂的學習和成長的場所。

  這是一種經過數十年實踐檢驗,使全世界數以百萬計的教師和學生受益的黃金準則。

  本書共13章,詳細介紹了將正面管教理念用於學校的方法和教室管理工具。


作者簡介

  簡•尼爾森(Jane Nelsen ),教育學博士,傑出的心理學家、教育家,加利福尼亞婚姻和家庭執業心理治療師,美國「正面管教協會」創始人。她是7個孩子的母親,22個孩子的奶奶或外祖母,還是2個孩子的曾祖母。曾經擔任過10年的有關兒童發展的小學、大學心理諮詢教師。她是18本著作的作者或合著者(被翻譯成16種語言,在美國銷量超過400萬冊,在美國之外的國家銷量超過200萬冊),是眾多著名育兒及養育雜誌的顧問。她於2013年5月中旬至6月初展開「正面管教中國行」,在北京、上海、深圳三地的公開演講受到了中國父母們的熱烈歡迎。

  琳•洛特(Lynn Lott),心理學碩士,美國知名的演講家、婚姻和家庭執業心理治療師,18本書和手冊的作者,包括四本《正面管教》系列圖書。她是2個孩子的母親,2個孩子的繼母,3個孩子的奶奶或外祖母。

  斯蒂芬•格倫(H.Stephen Glenn),美國廣受歡迎的演講家,哲學博士,經典暢銷書作者,於2004年去世。