快樂迷詩一下◎柯思仁策劃；鄭元壯、張嘉威、曾昭程
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內容簡介
快樂迷詩 不再迷失
誰說新詩是枯燥、深奧、神秘、難懂的？
只要讓想像嘗試新的航道，接受新觀念，每位青少年絕對有閱讀新詩（或現代詩）的能力。
一提起詩，我們比較習慣列舉古代詩詞。但相比之下，新詩裡蘊含的現代情感，更能觸動生活在當下的初中與高中的莘莘學子。然而，他們卻往往對新詩一無所知。
現在，經由新加坡青年學者柯思仁的大力促成，在中學華文教師鄭元壯、張嘉威與曾昭程的引航下，出版了一本專為學生而編寫的導讀書，《快樂迷詩一下》。
《快樂迷詩一下》從新詩鑒賞的不同面向切入，從認識新詩善用的技巧、關註的主題，以及形式上的種種可能，帶領青少年讀者展開一趟認識新詩的新奇旅程。
全書分成15個章節。每個篇章收錄了出自中、港、臺、新、馬等地多位詩人所創作的新詩。作者們通過這些新詩例子，向讀者介紹和分析新詩的特色。壹些篇章還為讀者設計了有趣的活動思考題，讓讀者也能親身體驗一下創作新詩的滋味。二色印刷加上生動活潑的版面設計和插圖照片，令人賞心悅目。
別繼續在新詩的面前卻步了！將所有的忐忑懸吊起來，不妨試試，快樂（地）迷詩一下。
誰說新詩是枯燥、深奧、神秘、難懂的？
只要讓想像嘗試新的航道，接受新觀念，每位青少年絕對有閱讀新詩（或現代詩）的能力。
一提起詩，我們比較習慣列舉古代詩詞。但相比之下，新詩裡蘊含的現代情感，更能觸動生活在當下的初中與高中的莘莘學子。然而，他們卻往往對新詩一無所知。
現在，經由新加坡青年學者柯思仁的大力促成，在中學華文教師鄭元壯、張嘉威與曾昭程的引航下，出版了一本專為學生而編寫的導讀書，《快樂迷詩一下》。
《快樂迷詩一下》從新詩鑒賞的不同面向切入，從認識新詩善用的技巧、關註的主題，以及形式上的種種可能，帶領青少年讀者展開一趟認識新詩的新奇旅程。
全書分成15個章節。每個篇章收錄了出自中、港、臺、新、馬等地多位詩人所創作的新詩。作者們通過這些新詩例子，向讀者介紹和分析新詩的特色。壹些篇章還為讀者設計了有趣的活動思考題，讓讀者也能親身體驗一下創作新詩的滋味。二色印刷加上生動活潑的版面設計和插圖照片，令人賞心悅目。
別繼續在新詩的面前卻步了！將所有的忐忑懸吊起來，不妨試試，快樂（地）迷詩一下。
策劃人簡介
柯思仁，作家、文化評論者；曾任教於國立教育學院，教授詩歌教學法、戲劇教學法、現代文學欣賞與批評等課程；現任南洋理工大學中文系助理教授。
作者簡介
鄭元壯，2002年畢業自北京大學中文系；2004年考獲南洋理工大學國立教育學院大專教育文憑（中學）， 目前擔任中學教師。
張嘉威，2002年畢業自新加坡國立大學中文系；2004年考獲南洋理工大學國立教育學院大專教育文憑（中學）， 目前擔任中學教師。
曾昭程，2001年畢業自上海復旦大學中文系；2004年考獲南洋理工大學國立教育學院大專教育文憑（中學）， 目前擔任中學教師。
